[1]
Singer, N. y Haro-Soler, M. del M. 2022. ¿La práctica hace al traductor? El impacto de la práctica de traducción en las creencias de autoeficacia de los estudiantes. Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana de Traducción. 15, 2 (jul. 2022), 294–314. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.mut.v15n2a03.