CORAZZA, S. M. LA DIDÁCTICA-ARTÍSTICA DE LA TRADUCCIÓN: TRANSCREACIONES. Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana de Traducción, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 185–200, 2013. DOI: 10.17533/udea.mut.15378. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/mutatismutandis/article/view/15378. Acesso em: 3 abr. 2025.