Narváez, J.H. y Muñoz, L.V. 2014. Espacios imaginarios, Una estrategia de fortalecimiento de la convivencia en la escuela. Revista de Psicología Universidad de Antioquia. 5, 1 (ene. 2014), 45–58. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.rp.18047.