GIL CONGOTE, L. M. Relación pedagógica e interacción comunicativa. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 85–102, 2013. DOI: 10.17533/udea.rp.15483. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/15483. Acesso em: 6 dic. 2025.