GONZÁLEZ-MORENO, C. X. La situación imaginaria como elemento esencial del juego de roles sociales en la edad preescolar. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 75–101, 2018. DOI: 10.17533/udea.rp.v10n2a04. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/329637. Acesso em: 9 ago. 2022.