Henao Londoño, L. F., Paniagua Castrillón, J. G., Hernández Arboleda, C. M. y Posada Hincapié, O. L. (2017) «El sentido de ser maestro», Revista de Psicología Universidad de Antioquia, 9(2), pp. 87–100. doi: 10.17533/udea.rp.v9n2a06.