Serna Jaramillo, A. J., Vanegas Uribe, A. I., Álvarez Rueda, E. M., Niño Restrepo, N., & Ramírez Salazar, D. A. (2009). Propuesta didáctica para el desarrollo de repertorios básicos de atención y memoria en niñas y niños con síndrome de down integrados al aula regular. Revista Educación Y Pedagogía, 17(41), 113–130. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6031