Gómez Mendoza, M. A. (2010). la Revolución Francesa en los manuales escolares colombianos de ciencias sociales e historia: Estructura temática y contexto educativo. Revista Educación Y Pedagogía, 13(29-30), 143–167. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/7513