PINTO ANTUNES, M. da C. JOHN DEWEY. UN ENSAYO DE SUPERACIÓN DEL DESFASE ENTRE PENSAMIENTO Y ACCIÓN EN EDUCACIÓN. Revista Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 12, n. 26-27, p. 141–149, 2016. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/325114. Acesso em: 22 ene. 2025.