ANGULO DELGADO, F. La formación del profesor de ciencias: fundamentos teóricos en una perspectiva de autorregulación metacognitiva1. Revista Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 10, n. 21, p. 69–96, 2010. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6744. Acesso em: 8 feb. 2025.