SÁENZ OBREGÓN, J. La pedagogía ciudadana en Bogotá: ¿un proyecto autoritario o el mínimo común necesario para la construcción de una democracia radical?. Revista Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 23, n. 60, p. 137–145, 2012. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/11420. Acesso em: 5 feb. 2025.