Cruikshank, K. (2015) «El preludio de la educación como disciplina académica_ el herbatianismo norteamericano y la emergencia de una ciencia de la pedagogía», Revista Educación y Pedagogía, 11(23-24), pp. 201–228. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/24059 (Accedido: 5 febrero 2025).