Runge Peña, A. K. (2009) «Foucault o de la revaloración del maestro como condición de la relación pedagógica y como modelo de formación. Una mirada pedagógica a la hermenéutica del sujeto», Revista Educación y Pedagogía, 15(37), pp. 219–232. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5986 (Accedido: 5 diciembre 2025).