Romero Chacón, Ángel E. y Rodríguez Rodríguez, O. L. D. (2009) «El concepto magnitud como fundamento del proceso de medición. La cuantificación de los estados de movimiento y sus cambios», Revista Educación y Pedagogía, 17(43), pp. 125–140. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6058 (Accedido: 28 abril 2025).