Múnera Córdoba, J. J. (2011) «Una estrategia didáctica para las matemáticas escolares desde el enfoque de situaciones problema», Revista Educación y Pedagogía, 23(59), pp. 179–193. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/8694 (Accedido: 6 febrero 2025).