Gómez, A. L. (2010) «LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES COMO FUENTE PARA LA FORMACIÓN DE MAESTRAS/OS, CONOCIMIENTO ESPECÍFICO Y ¿DISCIPLINA“POSIBLE”?», Revista Educación y Pedagogía, 14(34), pp. 13–65. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5921 (Accedido: 13 enero 2025).