Obando Zapata, G. y Muñera Córdoba, J. J. (2009) «LAS SITUACIONES PROBLEMA COMO ESTRATEGIA PARA LA CONCEPTUALIZACION MATEMÁTICA», Revista Educación y Pedagogía, 15(35), pp. 183–199. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5952 (Accedido: 20enero2022).