[1]
C. M. Jaramillo López y L. Ceballos Urrego, «Los niveles de razonamiento de van hiele en la enseñanza de la noción de convergencia de una serie y el análisis factorial de correspondencias múltiples. Informe de investigación», REVEYP, vol. 17, n.º 43, pp. 141–147, abr. 2009.