[1]
A. K. Runge Peña y J. F. Garcés Gómez, «Alcances y limitaciones de la formación de maestros desde la perspectiva de las competencias en la Resolución 5443 del 30 de junio de 2010: ¿aún es la pedagogía el saber fundante de la formación de maestros?», REVEYP, vol. 22, n.º 57, pp. 187–199, nov. 2010.