Obando Zapata, G., y J. J. Muñera Córdoba. «LAS SITUACIONES PROBLEMA COMO ESTRATEGIA PARA LA CONCEPTUALIZACION MATEMÁTICA». Revista Educación Y Pedagogía, vol. 15, n.º 35, octubre de 2009, pp. 183-99, https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5952.