Dendrinos, B., y C. Díaz Mosquera. «Los Discursos Que Moldean La Subjetividad periférica Del Docente De inglés Como Lengua Extranjera». Revista Educación Y Pedagogía, vol. 20, n.º 51, agosto de 2011, pp. 65-76, https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9897.