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Revista Educación y Pedagogía
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Ideas de los estudiantes sobre los conceptos de fuerza y fuerza de fricción

Sonia López Ríos, Rodrigo Covaleda
195-206
2009-04-29
|Resumen
= 683 veces | PDF
= 307 veces|
... estudiantes sobre los conceptos de fuerza y fuerza de fricción”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín los significados previos de los estudiantes sobre los conceptos fuerza y fuerza de fricción, y la manera (sin fuerzas aplicadas en di- rección horizontal). 3.2: La fuerza de fricción entre el bloque y la superficie ..."
Documentos similares

El análisis de conceptos básicos de física en la resolución de problemas como fuente generadora de nuevas perspectivas. un estudio en dinámica del movimiento circular

Consuelo Escudero, Sonia González, Eduardo Jaime
61-78
2009-04-28
|Resumen
= 3213 veces | PDF
= 460 veces|
... cuando no existe un movimiento relativo, pueden existir fuerzas de fricción entre superficies (Roederer, 2002 ..."
Documentos similares

F(r)icciones de cuerpos barrocos y opacos

Julián González, Rocío Del socorro Gómez
147-176
2015-08-27
|Resumen
= 38 veces | PDF
= 11 veces|
... Julián González Rocío del Socorro Gómez FRICCIONES DE CUERPOS BARROCOS Y OPACOS RESUMEN F(r ..."
Documentos similares

Los sentidos implicados en el estar-juntos de la educación

Carlos Skliar
101-111
2011-08-09
|Resumen
= 1251 veces | PDF
= 1061 veces|
... partiéramos de la idea de que la convivencia es pura ambigüedad, afección, contradicción, fricción ..."
Documentos similares

Educación popular una fuerza creativa desde los sectores populares

Marco Raúl Mejía
59-77
2013-10-18
|Resumen
= 61 veces | PDF
= 69 veces|
... Educación popular una fuerza creativa desde los sectores populares 59 Revista Educación y Pedagogía No. 7 Educación popular: una fuerza creativa ..."
Documentos similares

EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PRÁCTICA Y DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA. PRÁCTICAS DEL SEMINARIO DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Antoni Ballester Vallori, Pilar Gayoso Enrique, Joana M. Payeras Aguiló, Guillem Vicens Xamena
97-110
2010-03-25
|Resumen
= 412 veces | PDF
= 152 veces|
... local • Áreas de figuras geométricas El tema de las superficies no forma parte de un solo bloque ..."
Documentos similares

NOVELA, CRÓNICA Y EDUCACIÓN: ESCRITURA E IDENTIDAD

Humberto Quiceno Castrillón
53-81
2015-10-13
|Resumen
= 56 veces | PDF
= 24 veces|
... cuando el hombre se vale de sus propias fuerzas y de su experiencia como factores de formación, cuando el. sujeto se produce cuando el hombre se vale de sus propias fuerzas y de su experiencia como factores de formación ..."
Documentos similares

Instrumentos para la enseñanza-aprendizaje de los vectores en cinemática

Aníbal Mendoza Pérez, Luis Ripoll, Libardo Ruz
91-107
2009-04-28
|Resumen
= 331 veces | PDF
= 233 veces|
... para que se pierda su estado de reposo y se mantenga ac- tuando sobre él; que no existan fuerzas de fricción; apli ..."
Documentos similares

LOS MANUALES DE HIGIE: INSTRUCCIONES PARA CIVILIZAR AL PUEBLO

Carlos Ernesto Noguera Ramírez
275-288
2010-03-25
|Resumen
= 91 veces | PDF
= 53 veces|
... del siglo XX, se constituyeron en superficie de registro de una estrategia de medicalización higienista en superficie de registro de una estrategia de medicalización higienista de la población como estrategia ..."
Documentos similares

Tabla de contenido

Jesús Alberto Echeverri Sánchez
2010-03-29
|Resumen
= 28 veces | PDF
= 4 veces|
... Palacio 129 FRICCIONES DE CUERPOS Julián González ..."
Documentos similares

EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LOS OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS

Jean Pierre Astolfi
149-171
2009-10-23
|Resumen
= 718 veces | PDF
= 845 veces|
... con pilas o por fricción, 1. Conferencia dictada en el marco del Primer Congreso de Enseñanza de la Física ..."
Documentos similares

Formación, hipertexto y ambientes de aprendizaje

Rocío Rueda Ortiz
178-196
2010-03-30
|Resumen
= 237 veces | PDF
= 202 veces|
... a la enseñanza de la literatura, ha tomado gran fuerza lo que se ha llamado la hiperficción, como una nueva ..."
Documentos similares

REALIDADES Y TIEMPOS. LA POESÍA Y EL APRENDIZAJE DE LA MULTIPLICIDAD

Beatriz Aparici, Jorge Larrosa
11-20
2010-04-08
|Resumen
= 47 veces | PDF
= 99 veces|
... ella tiene el poder de esca- par a la fuerza del ser [...] Sólo ella finge, da lo que no hay, finge ..."
Documentos similares

La puesta en valor de la diversidad cultural: implicaciones y efectos

Claudia Briones
37-51
2009-10-21
|Resumen
= 257 veces | PDF
= 324 veces|
... e ideológicos y, por otro, iden- tificar los verdaderos puntos de fricción y los posibles puntos de acuerdo ..."
Documentos similares

Gubernamentalidad neoliberal: implicaciones para la educación

Alfredo Veiga-Neto, Carlos Ernesto Noguera Ramírez
213-235
2011-08-02
|Resumen
= 506 veces | PDF
= 552 veces|
... económicos, geopolíticos y culturales y las nuevas distribuciones de fuerzas que de ahí resultan ..."
Documentos similares

La ciencia de Gramsci

Rodrigo Larraín Contador
145-158
2013-10-18
|Resumen
= 36 veces | PDF
= 242 veces|
... , de lo contrario no puede existir, pues la política histórica. Esa noción mediatizadora es el "concepto de bloque ..."
Documentos similares

Arquitectura y pedagogía en el desarrollo de la arquitectura moderna

Francisco Ramírez Potes
29-65
2011-08-08
|Resumen
= 3357 veces | PDF
= 4703 veces|
... se entre- mezclan con las otras piezas del programa, co- mo el hall de reuniones, el gimnasio y el bloque ..."
Documentos similares

La construcción del saber y del saber hacer

Ricardo Lucio A.
38-56
2010-03-15
|Resumen
= 2314 veces | PDF
= 3308 veces|
... en sus manos o se resisten a la fuerza de su presión, ni siquiera serán empujables... Cualquier persona ..."
Documentos similares

Las escuelas normales en Colombia (durante las Reformas de Francisco de Paula Santander y Mariano Ospina Rodríguez)

Olga Lucía Zuluaga Garcés
263-278
2010-02-25
|Resumen
= 302 veces | PDF
= 443 veces|
... a la institucionalización de la instrucción pública; con Ospina, cobra fuerza el realismo para dar cuenta forma algunos aportes a la inslitucionalización de la instrucción pública; con Ospina, cobra fuerza ..."
Documentos similares

La escuela nueva y los espacios para educar

Ángela María Jiménez Avilés
103-125
2011-08-08
|Resumen
= 4588 veces | PDF
= 2962 veces|
... evidente en grandes superficies claras y en el silencio Pocas barreras verticales arquitectó- nicas ..."
Documentos similares

Reseñas

. . .
501-539
2015-07-30
|Resumen
= 51 veces | PDF
= 21 veces|
... ” es fran­ camente aplaudida; en esta debilidad se ve su real fuerza y se la considera una esperanza ..."
Documentos similares

Milicia y escuela: proxémica icónica de los juegos de guerra. (apuntes prosaicos para una genealogía de la educación física en Antioquia)

William Moreno G.
101-119
2009-04-29
|Resumen
= 129 veces | PDF
= 40 veces|
... Un análisis de las superficies de la educación física en Antioquia del siglo XIX, a través Une analyse des superficies de l'éducation physique dans le departément d' Antioquia au XIXe DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ANTIOQUIA) Un análisis de las superficies de la educación física en Antioquia del siglo ..."
Documentos similares

El concepto magnitud como fundamento del proceso de medición. La cuantificación de los estados de movimiento y sus cambios

Ángel Enrique Romero Chacón, Olga Luz Dary Rodríguez Rodríguez
125-140
2009-04-28
|Resumen
= 652 veces | PDF
= 152 veces|
... que después del cho- que quedan unidos (choque perfectamente inelástico).2 B está inicialmente en reposo, vB ..."
Documentos similares

Jan Amós Comenio: Sujeto triádico y ordenamiento metódico de las prácticas escolares

Javier Sáenz Obregón
2009-04-21
|Resumen
= 209 veces | PDF
= 528 veces|
... , tienen en sí todo el poder y la fuerza de las cosas perecederas. En ellas están día y noche, frío y caliente, piedra y fruto ..."
Documentos similares

El concepto pedagogía en Philippe Meirieu. Un modelo, un concepto y unas categorías para su comprensión

Armando Zambrano Leal
33-50
2009-04-27
|Resumen
= 6779 veces | PDF
= 2605 veces|
... de este pedagogo está compuesta de múltiples superficies y ca- minos, lo cual hace que el trabajo ..."
Documentos similares

Portada y contraportada

Jesús Alberto Echeverri Sánchez
2010-03-21
|Resumen
= 28 veces | PDF
= 17 veces|
... CanjesCorrespondencia Suscripciones Canjes Facultad de Educación, Bloque 9 Oficina 318Facultad de Educación, Bloque ..."
Documentos similares

Expectativas del profesorado ante las TIC y la educación en artes visuales. Análisis de un curso impartido a docentes valencianos

Ricard Huerta, Ricardo Domínguez
114-127
2019-10-26
|Resumen
= 266 veces | PDF
= 65 veces|
... del curso se dividió en cuatro bloques, y nos pusimos de acuerdo para estructurar la fluen- cia ..."
Documentos similares

LA RESOLUCIÓN DE ANÁFORAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS EN FORMATOS HIPERTEXTUAL Y MULTIMEDIAL.

Ángela Gallego Torres
307-321
2015-11-10
|Resumen
= 138 veces | PDF
= 58 veces|
... del hipertexto o texto concebido en fragmentos o bloques de información textual o gráfica, llamados nodos ..."
Documentos similares

Portada y contraportada

Jesús Alberto Echeverri Sánchez
2010-03-29
|Resumen
= 39 veces | PDF
= 21 veces|
... de Educación/Decanatura Bloque 9 Oficina 318 Ciudad Universitaria/Universidad de Antioquia Apartado 1226 ..."
Documentos similares

Portada y contraportada

Jesús Alberto Echeverri Sánchez
2009-11-20
|Resumen
= 24 veces | PDF
= 14 veces|
... . CORRESPONDENCIA Y SUSCRIPCIONES: Facultad de Educación/ Decanatura Bloque 9 Oficina 318 Ciudad Universitaria ..."
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