Buscar

... : JARAMILLO ROLDÁN, Rodrigo y VÉLEZ SÁNCHEZ, Germán Alonso, “Autonomia escolar y calidad: estudios de caso en : JARAMILLO ROLDÁN, Rodrigo y VÉLEZ SÁNCHEZ, Germán Alonso, “Autonomia escolar y calidad: estudios de caso Autonomía escolar y calidad: ESTUDIOS DE CASO EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA OFICIAL DE ANTIOQUIA Rodrigo ..."

... ROLDÁN, Rodrigo, “Los manuales de convivencia escolar en la educación oficial en Antioquia” Revista de la educación desde el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y especialmente desde el manual de convivencia para la transformación de la educación desde el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y especialmente desde el manual ..."

... -2006)”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol , “De la autonomía a la evaluación de calidad: gestión educativa, reformas legislativas e investigación para mejorar la calidad de la educación. Tal autonomía se funda en la confianza en las comunidades educativas ..."

... neosistémica: complejidad y reto para la educación colombiana”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín El artículo presenta avances de un modelo de gestión escolar integrada neosistémica denominado ; su Proyecto educativo Institucional (PEI) fue destacado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN ..."

... , Rodrigo; MORALES DUQUE, Luis Fernando y ZAPATA GORDON, Augusto, “Participación y construcción de los PEI de la educación en cada una de las instituciones estudiadas. Este trabajo permitió a las comunidades educativas de la educación. En el PEI no ha habido una participación real de la comuni­ dad educativa en todos los momentos ..."

... En este texto se presentan los procesos desarrollados en torno al proyecto educativo de educación superior (Universidad Autónoma, Indígena, Intercultural —UAIIN). E-mail: gracielabolanos ..."

... Este texto da a conocer los fenómenos más importantes de la situación escolar del alumnado rom en el sistema educativo y, en particular, en los centros educativos. En Bogotá, la Secretaría de Educación ..."

... , Ángela María, "El edificio escolar en la ciudad. La localización de los equipamientos educativos y su María, "El edificio escolar en la ciudad. La localización de los equipamientos educativos y su aporte escolar en la ciudad. La localización de los equipamientos educativos y su aporte en el desarrollo ..."

... el tema de la calidad de la educación requiere ser asumido como objeto de investigación a fin de investigación “La autonomía escolar en la elaboración y desarrollo del PEI”, financiado por el Comité ..."

... de Educación, se ci­ taron nuevamente para analizar los temas de iberoamérica des­ de una perspectiva educativa ..."

... , “Calidad Educativa: más que resultados en pruebas estandarizadas”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín Existe la concepción generalizada entre investigadores y autoridades educativas, que la calidad educativas, que la calidad de la educación se reñeja tínica­ mente en el desempeño de los estudiantes ..."

... , específicamente de educación pública, al servicio del cual la autonomía tiene valor como exigencia profesional una determinada orientación para la educación de sus hijos. c. Autonomía vara definir el proyecto educativo ..."

... y unos fueros pro- pios y autónomos. Esta educación debe estar ligada al ambiente, al proceso pro- ductivo ..."

... ", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 54 , técnica y de obras ejemplares similares. Para el caso de edificios escolares, existe en Colombia Revista Educación y Pedagogía, vol. 21, núm. 54, mayo-agosto, 2009 Arquitectura escolar Figura 1 ..."

... La enseñanza de repertorios básicos para la población con necesidades educativas especiales a una persona con necesidades educativas especiales en el aula regular. La Educación Especial y la edu­ cación ..."

... ", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol. XVI, No. 38 educativo colombiano", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad en un factor poco despreciable en materia de modernización de la reforma educativa. Así, la autonomía ins ..."

... this article: Pérez Mendoza, Liliana, “Formación ciudadana en la educación superior desde la autonomía como de una de las exigencias de la educación superior contemporánea como es la formación para la autonomía y la ciudadanía Formación ciudadana en la educación superior desde la autonomía como competencia comunicativa. La formación ..."

... atención y memoria en niñas y niños con síndrome de Down integrados al aula regular", Revista Educación y de Licenciatura en Educación Especial, y se inscribe en la línea de pedagogía experimental, la cual hace Educativo Institucional (PEÍ), estrategias de apoyo a la integración escolar para esta población. A pesar ..."

... al conocimiento escolar en las clases de ciencias”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín Alicia, “De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencias”, Revista Educación ). Con lo cual, el reto educativo sigue estando, como señala Gimeno, en encontrar “otras for- mas de conocimiento escolar ..."

... democrática de la institución educativa”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia la vitalidad democrática de la institución educativa”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad la vitalidad democrática de la institución educativa 67Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm. 50 ..."

... Potes, Francisco, “La arquitectura escolar en la construcción de una arquitectura del lugar en Colombia vinculada a proyectos de arquitectura escolar realizados por quienes se consideraran los maestros 81Revista Educación y Pedagogía, vol. 21, núm. 54, mayo-agosto, 2009 Arquitectura escolar Colegio ..."

... institucionalidad educativa o se institucionalizó la propuesta indígena?”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín autonomía de las comunidades y autoridades indígenas, para decidir sobre su educación, sea en los límites la institucionalidad educativa o se institucionalizó la propuesta indígena? 45Revista Educación y Pedagogía, vol. XX ..."

... de estudio que demanda la educación actual: la inclusión educativa. Abstract The purpose of this article is de los docentes en torno a un objeto de estudio que demanda la educación actual: la inclusión educativa. Abstract ..."

... de tercer y cuarto grados (2008-2009) de la Escuela Urbana Medellín, sección de la Institución Educativa San en Educación. E-mail: mayebm@yahoo.com La narrativa como instrumento para la reflexión educativa Este texto ..."

... escolar de educación artística. Una experiencia editorial formativa”, Revista Educación y Pedagogía , “El texto escolar de educación artística. Una experiencia editorial formativa”, Revista Educación escolares Tradicionalmente, en educación artística cada institución educativa ha determinado ..."

... sobre las reformas escolares”, Revista de Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia sobre las reformas escolares”, Revista de Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad Clave Reformas escolares, innovación, formación, educación, enseñanza School reform, innovation ..."

... periférica del docente de inglés como lengua extranjera”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín extranjera”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol no dominantes de Europa, que se han excluido del currículo escolar con base en una política de educación ..."

... sociales sobre la evaluación de los aprendizajes", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de a la institución escolar. En función de este complejo escenario, el artículo caracteriza los aspectos esenciales 203Revista Educación y Pedagogía, vol. XVIII, núm. 46 Educación Superior Las representaciones ..."

...   Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xx, núm. 52 La etnoeducación como política educativa y como proyecto político de los movimientos étnicos de Investigación Educaciones y Culturas. E-mail: elcastil@unicauca.edu.co Etnoeducación y políticas educativas ..."

... , Ángela, “El currículo de la educación física en argentina. Una mirada retrospectiva de la escolarización de la historia de las asignaturas escolares, y los saberes escolares asociados a él, en el currículo prescripto y expansión del sistema educativo nacional, los modos de disciplina- miento escolar se modifican ..."