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Educación popular una fuerza creativa desde los sectores populares
|Resumen = 71 veces | PDF = 94 veces|... Educación popular una fuerza creativa desde los sectores populares 59 Revista Educación y Pedagogía No. 7 Educación popular: una fuerza creativa ..." -
Plantear preguntas: un punto de partida para aprender ciencias
|Resumen = 3816 veces | PDF = 1699 veces|... para aprender ciencias", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de de partida para aprender ciencias", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia Educación y Pedagogía, vol. XVIII, núm. 45 63 mailto:conxita.marquez@uab.es mailto:montserrat.roca.tort ..." -
Declaración de Identificación y Compromiso* con el Pensamiento de Paulo Freire por la Transformación Social, la Justicia y la Paz en América Latina
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... y mujeres identificados con una educación popular liberadora, estudiantes, trabajadores, maestros que congregan a hombres y mujeres identificados con una educación popular liberadora, estudiantes ..." -
Proyecto multinacional OEA de educación para el trabajo Análisis de experiencias innovadoras para el trabajo
|Resumen = 69 veces | PDF = 37 veces|... Las universidades del Grupo Interuniversitario de Colombia para el Trabajo en Educación Popular Revista Educación y Pedagogía Nos. 8 y 9 Metodología: momentos, procesos, técnicas; capacidad ..." -
Los discursos que moldean la subjetividad periférica del docente de inglés como lengua extranjera
|Resumen = 240 veces | PDF = 393 veces|... to demonstrate this, this paper brings to discussion these social actors' subjectivity as being built extranjera”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol 65Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm. 51, Mayo - Agosto de 2008 Pedagogía, lenguajes ..." -
La formación ciudadana en la obra de Freire
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , y no a la escuela como institución educativa; contribución que se refuerza con los trabajos de educación popular de la educación, es decir, la influencia de su pedagogía político- emancipador al desarrollo social, tal ..." -
Educación, igualdad, mercados y democracia
|Resumen = 355 veces | PDF = 101 veces|... Following the historicity of the relationship between the idea of social rights, liberty , igualdad, mercados y democracia”, Revista de Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia of social right. Palabras Clave Neoliberalismo, derechos sociales, derechos políticos, la educación ..." -
Escuela formal y educación popular hacia un nuevo paradigma cultural en nuestra realidad
|Resumen = 118 veces | PDF = 1001 veces|... Escuela formal y educación popular hacia un nuevo paradigma cultural en nuestra realidad social es diferente. La educación popular también devela la institucionalización de la pedagogía ..." -
El saber pedagógico en Colombia 1926-1938
|Resumen = 268 veces | PDF = 221 veces|... y la democracial de Decroly, la biología, la medicina y una pedagogía delimitada por un imaginario popular ceñido sobre la educación popular. Las nuevas finalidades educativas del Estado y de la pedagogía de Dewey apuntan ..." -
La educación para la salud y la educación popular, una relación posible y necesaria
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... for health allows looking at the field of education as a natural scenario for pedagogical reflection; popular de la educación como escenario natural para la reflexión pedagógica, siendo la educación popular un lugar propicio a educação popular um lugar propício para evocar um diálogo interdisciplinar entre saúde e educação. Graças un proceso colectivo. Ahora bien, si la educación popular propone el diálogo, la participación, la apuesta ..." -
Escuela y comunidad: tejidos posibles para la transformación en los territorios
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... : la Educación Popular, la Educación Especial y la Pedagogía Infantil. El enfoque crítico social y el método : la Educación Popular, la Educación Espe- cial y la Pedagogía Infantil. El enfoque crítico social y el méto- do ..." -
Contabilidad popular. Una alternativa socio-práxica para resignificar las prácticas contables en las organizaciones de economía solidaria de Colombia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... This paper aims at proposing popular accounting as a socio-praxis alternative to resignify , que hacen parte del proceso de reincorporación económica colectiva promovido por Economías Sociales est une pratique pédagogique-politique et sociale cherchant à renforcer et à resignifier les savoir que foi possível construir aqui, a contabilidade popular é uma prática pedagógico-política e social que procura en la educación popular como postura epistémico política y acción pedagógica, que posibilita procesos ..." -
De la pedagogía a las ciencias de la educación: una lectura desde el saber pedagógico colombiano
|Resumen = 2140 veces | PDF = 1610 veces|... de la educación: una lectura desde el saber pedagógico colombiano", Revista Educación y Pedagogía a las ciencias de la educación: una lectura desde el saber pedagógico colombiano", Revista Educación y Pedagogía Cet article fait une lecture de la relation entre la pédagogie et les sciences de l'éducation y usos de la pedagogía De la pedagogía a las ciencias de la educación: una lectura desde el saber ..." -
Movimiento social por una educación liberadora, Desde el enfoque freiriano
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de Paulo Freire por el movimiento social y político en el Perú, no era casual. Él no solamente . Movimiento social por una educación liberadora, Desde el enfoque freiriano* Sigfredo Chiroque Chunga ..." -
La importancia de la literatura de tradición oral. Entrevista a Pascuala Morote Magán
|Resumen = 1106 veces | PDF = 231 veces|... tradición oral. Entrevista a Pascuala Morote Magán”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de oral. Entrevista a Pascuala Morote Magán”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad 175Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm. 50, Enero - Abril de 2008 Formación de maestros ..." -
MATEMÁTICA EDUCATIVA: UNA VISIÓN DE SU EVOLUCIÓN
|Resumen = 277 veces | PDF = 384 veces|... entre la población una visión científica del mundo. Este intenso proceso social de culturización científica entre la población una visión científica del mundo. Este intenso proceso social de culturización científica ..." -
Las premoniciones del Profe Castañeda
|Resumen = 124 veces | PDF = 40 veces|... Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVIII, núm. 44 Castañeda”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol . Referencia QUINTERO QUINTERO, Marina, “Las premoniciones del Profe Castañeda”, Revista Educación y Pedagogía ..." -
Cambios de paradigma en la enseñanza de inglés como lengua extranjera: el cambio crítico y más allá
|Resumen = 610 veces | PDF = 209 veces|... within the community and the society, social consequences of immersion as an ambitious way to teach como lengua extranjera: el cambio crítico y más allá”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad 11Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm. 51, Mayo - Agosto de 2008 Pedagogía, lenguajes ..." -
De la memorización y aplicación de la norma a la popularización del derecho en la educación jurídica clínica: un reto para la didáctica universitaria
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... con el encargo social y por tanto se propone que la educación jurídica clínica debe ser un espacio curricular con el encargo social y por tanto se propone que la educación jurídica clínica debe ser un espacio curricular ..." -
Dramaturgia del acontecimiento social Tomos ll
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... social, llevado a cabo durante mas de 25 años por Jorge Iván Grisales Cardona en la Escuela Popular sobre el acontecimiento social, como imagen generadora del acontecimiento poético teatral, e identificar el proceso ..." -
Llamamiento internacional sobre el canje de deuda por educación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... --- América Latina: Confederación de Educadores Americanos / Instituto de Pedagogía Popular (Perú Americanos / Instituto de Pedagogía Popular (Perú) / Laboratório de Políticas Públicas Universidade do ..." -
PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN FÍSICA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Se me ha invitado a este importante Congreso para que exponga algunas reflexiones sobre Pedagogía PEDAGOGIA Y EDUCACION FISICA * Carlos Bolívar Bonilla ** PRESENTACION Se me ha invitado ..." -
La pedagogía como ingeniería social
|Resumen = 168 veces | PDF = 465 veces|... La pedagogía se entiende aquí como una disciplina que tiene como objeto la educación Revista Educación y Pedagogía Nos. 14 y 15 323 La pedagogía como ingeniería social Luis ..." -
Representación social de la evaluación en estudiantes universitarios
|Resumen = 157 veces | PDF = 67 veces|... This paper presents the results of a study to find out the social representation students Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XX, núm. 50, (enero 144 Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm. 50, Enero - Abril de 2008 social. De manera general ..." -
El concepto magnitud como fundamento del proceso de medición. La cuantificación de los estados de movimiento y sus cambios
|Resumen = 816 veces | PDF = 181 veces|... . La cuantificación de los estados de movimiento y sus cambios”, Revista Educación y Pedagogía de medición. La cuantificación de los estados de movimiento y sus cambios”, Revista Educación y Pedagogía y sus cambios”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol ..." -
Devolviéndole lo crítico al lenguaje: una agenda crítica en la pedagogía de los idiomas
|Resumen = 275 veces | PDF = 333 veces|... pedagogía de los idiomas”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de crítica en la pedagogía de los idiomas”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia 51Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm. 51, Mayo - Agosto de 2008 Pedagogía, lenguajes ..." -
Educación, progreso y raza en Colombia entre 1920 y 1940: el caso de Medellín
|Resumen = 1023 veces | PDF = 383 veces|... and 1940, specially in the city of Medellín, regarding topics such as human and social progress, race en Colombia entre 1920 y 1940: el caso de Medellín", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad et 1940, spécialement dans la ville de Medellín, autour de sujets tels que le progrès humain et social Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (Gidep). E-mail: jairarturo@epm.net.co. Revista Educación y Pedagogía ..." -
La sombra de Paulo Freire en la educación desde lo pedagógico, lo social y lo político
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , que plantea el reto que tiene la educación cuando mira lo social y lo político como espacios obligados que llevan su nombre. Se le reconoce como educador, filósofo de la educación, pedagogo social ..." -
ANTEPROYECTO COMUNIDAD-ACTIVIDAD FÍSICA DESARROLLO SOCIAL
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... un curso sobre "Educación, deporte y desarrollo social" en la República Federal de Alemania, motivados sobre "Educación, deporte y desarrollo social" en la República Federal de Alemania, m oti vados a concluirlo com ..." -
Por la defensa del derecho de existencia: formación de educadores especiales en Colombia
|Resumen = 154 veces | PDF = 37 veces|... a la educación de las poblaciones con discapacidad y talentos excepcionales en el país, situación reconocida en nuestro campo y en la educación, la pedagogía y las ciencias sociales; se forman vinculados a las necesidades ..."
