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alumnado exclusiva europea proyecta educativa
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Educación especial e inclusión: aportaciones desde la investigación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... and exclusion in Europe— have allowed us to identify practices of inclusion that are being used successfully educativos de este alumnado y, por tanto, en sus posibilidades posteriores de plena inclusión en la sociedad à l’inclusion et exclusion sociale en Europe nous a permis d’identifier des pratiques d’inclusion qui réalisent ? __________________________________________________________ * Este artículo es parte del proyecto Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from ..." -
Contribuciones al éxito educativo desde la metodología comunicativa
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... for projects such as Includ-ED: Strategies for Inclusion and Social Cohesion in Europe from Education en el cual se han basado, entre otros, proyectos como Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe pour l’inclusion et la cohésion sociale en Europe à partir de l’éducation. Cet article présente cette méthodologie ? __________________________________________________________ * Este artículo es parte del proyecto Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from ..." -
Impacto de la exclusión educativa en ámbitos sociales
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... attached to the Project 3 of Includ-ED: Strategies for Inclusion and Social Cohesion in Europe from de la Unión Europea). La cuestión principal de la investigación del Proyecto 3 ha sido estudiar cómo influye attribués au Projet 3 d’Includ-Ed: Stratégies pour l’inclusion et la cohésion sociale en Europe à partir de la investigación del Proyecto 3 ha sido estudiar cómo influye la inclusión / exclusión educativa en diver- sas ..." -
Dimensiones demográficas de la superación de la exclusión social
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... social exclusion within the territory, specifically in two outlying neighborhoods of a Spanish de la exclusión social en un centro educativo de una zona degradada de la ciudad, ha repercutido en el territorio Cet article décrit un exemple d’application de stratégies qui contribuent à surmonter l’exclusion * __________________________________________________________ * Este artículo es parte del proyecto Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from ..." -
Presentación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... para alcanzar la competitividad que se propone la Unión Europea. No obstante, la situación educativa en Europa educativa en Europa está todavía lejos de ofrecer esa respues- ta de calidad para conseguir sociedades ..." -
Formas de implicación de las familias y de la comunidad hacia el éxito educativo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... the project Includ-ED: Strategies for Inclusion and Social Cohesion in Europe from Education in different de la escuela, y su impacto en el éxito académico del alumnado y dentro del ambiente de la escuela longitudinale mené depuis le projet Includ-Ed: Stratégies pour l’inclusion et la cohésion sociale en Europe ? __________________________________________________________ * Este artículo es parte del proyecto Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from ..." -
Grupos culturales: migrantes y minorías culturales en educación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... in Europe from Education (2006-2011), we underline some of the aspects that interfere with the education de Investigación la Unión Europea Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from education sociale en Europe à partir de l’éducation (2006- 2011) on remarque quelques aspects qui entravent ? __________________________________________________________ * Este artículo es parte del proyecto Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from ..." -
Actuaciones de éxito en el aprendizaje de lenguas: aproximaciones desde la investigación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... obtenidos en el marco del proyecto Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion from education -aprendizaje de lenguas, Proyecto Includ-ED, metodología comunicativa crítica, inclusión social, exclusión ..." -
La respuesta educativa a la diversidad del alumnado. Discursos y practicas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de este debate para avanzar hacia los retos educativos que respondan a la diversidad del alumnado DEL ALUMNADO. DISCURSOS Y PRÁCTICAS María Luisa Granata LA RESPUESTA EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD ..." -
Autodiagnóstico educativo de la kumpania rom de Bogotá
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Este texto da a conocer los fenómenos más importantes de la situación escolar del alumnado rom al proyecto de vida académica, el alumnado de estos barrios ge- neralmente no ve una perspectiva más allá ..." -
INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN EN EUROPA: HACIA UNA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA ADAPTADA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... importantes para la comprensión de la evolución del proyecto educativo de inclusión ..." -
INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN EN EUROPA: HACIA UNA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA ADAPTADA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... teóricos importantes para la compren- sión de la evolución del proyecto educativo de inclusión, a continua ..." -
LA ATENCIÓN EDUCATIVA, EN PROCESOS DE FORMACIÓN DOCENTE, A PERSONAS CON NECESIDADES MÚLTIPLES
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Este artículo presenta lo que fue la experiencia del proyecto pedagógico "Atención al limitado , para que por fin se vislumbren proyectos educativos con perspectiva sorda que, de alguna manera, se alejan ..." -
La equidad socioeducativa como determinante de la calidad en los sistemas educativos
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... En este artículo se critica el concepto calidad educativa, siempre que no vaya acompañado sin exclusión de raza, sexo, confesión o clase social. L'ÉQUITÉ SOCIO ÉDUCATIVE , CAUSE DÉTERMINANTE ..." -
El tablero en las lecciones de Educación Física Escolar. Su contribución al aprendizaje
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , la progresiva participación del alumnado… ayuda a explicar y comprender la oportunidad educativa de la materia del alumnado... ayuda a explicar y comprender la oportunidad educativa de la materia, en este caso ..." -
Sesgos modernos de un proyecto educativo: Mariátegui
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ideológica del pensamiento europeo que accedió desordenadamente al país. Es decir, el proyecto educativo ..." -
Etnoeducación y políticas educativas en Colombia: la fragmentación de los derechos
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... détournements de l’histoire”, organizado por el Consejo de Europa: La actitud de los jóvenes europeos, frente ..." -
Participar para aprender la democracia Las representaciones sociales de jóvenes catalanes sobre la participación democrática
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... en un proyecto de sociedad. El sistema educativo tiene por misión explícita o implícita preparar a cada ..." -
La promoción del deporte escolar en Barcelona durante la transición política española (1975-1982)
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... se centra en el análisis de algunas de las iniciativas más destacadas de los movimientos vecinal y educativo de algumas iniciativas mais destacadas dos movimentos de vizinhos e educativos na promoção do esporte escolar de algunas de las iniciativas más destacadas de los movimientos vecinal y educativo en la promoción del deporte escolar y educativo en la promoción del deporte escolar en la ciudad de Barcelona durante el citado periodo, así ..." -
Metas educativas 2021. La Educación que queremos para la generación de los bicentenarios. Documento para debate. Primera versión. Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de atención educativa a la diversidad del alumnado y a los colectivos con mayor riesgo de exclusión. 3 ..." -
Investigando la vitalidad democrática de la institución educativa
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Al ocuparse de la democracia en la institución educativa, muchos estudios se centran en aspectos democrática de la institución educativa Jaume Martínez Bonafé* Resumen Investigando la vitalidad democrática ..." -
La escritura académica en las carreras de educación en Ecuador: representaciones del alumnado
|Resumen = 0 veces | VISOR = 0 veces| | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... , qué y cómo escribe el alumnado en los diferentes contextos y disciplinas universitarias, para poder llevar de mayor envergadura se han realizado a nivel europeo. El primer gran proyecto , qué y cómo escribe el alumnado en los diferentes contextos y disciplinas universitarias, para poder llevar educativa, es necesario llevar a cabo un proceso de alfabetización académica, gracias al cual el alumnado ..." -
Estudiando el proceso de configuración de multiscopic, una red on-line profesional de análisis de la práctica de educación física
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... de la práctica educativa. En este sentido, MultiScopic es una red social que involucra, entre otros, a maestros educativa. Nesse sentido, MultiScopic é uma rede social que envolve, entre outros, professores formados educativas. La puesta en práctica y desarrollo del modelo se proyecta en torno a las siguientes expe- riencias y prácticas educativas. La puesta en práctica y desarrollo del modelo se proyecta ..." -
Los deseos y fustraciones escolares en la participación ciudadana
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... -infantil Educación Básica. 1 Proyecto educativo licenciatura en ciencias sociales.http:// www.ut.edu.co ..." -
Catalogación y valoración de las webquests desde el área de Educación Física y el tratamiento de temáticas transversales
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... en la sociedad de la información que ha generado toda una serie de cambios sociales y educativos y educativos ante los que resulta difícil mantenerse fuera de su influ- jo, como serían la vertiginosa ..."