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Los senderos del arte, la formación y la educación artística. Notas para un deslinde
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp. 15-29 algunas de las implicaciones y herencias que de ello presentan nuestros actuales sistemas de educación artística (escuela L'article reprend dans une perspective de longue durée, le développement des arts jusqu'arriver ..." -
El texto escolar de educación artística. Una experiencia editorial formativa
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp , “El texto escolar de educación artística. Una experiencia editorial formativa”, Revista Educación ..." -
Artes visuales y cultura en la escuela primaria (el caso francés)
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp. 75-88. Received: june , Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp. 75-88 Pour comprendre ce qui est en jeu à présent dans l'art, il devient nécessaire une éducation ..." -
Discursos y conceptualizaciones sobre la educación artística en revistas colombianas: 1982-2006
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre-diciembre, 2009, pp. 171-188. Received: june 2009 Accepted: july de revistas sobre educación artística, publicados en Colombia entre 1982 y 2006. A partir del análisis ont a réfléchi a propos de l'enseignement de l'art dans notre pays ..." -
Afinidades sensibles: tendencias de investigación en educación artística
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55, septiembre- diciembre, 2009, pp. 209-214. Received: july 2009 artística”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol ..." -
Metodologías de la enseñanza de arte: algunos puntos para debatir
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , especially in relation to the sciences and their adaptation to the arts. The goal is for teachers to get que en la historia, y en especial en las ciencias y en su adaptación en las artes, existen, con el fin qui existent dans l'histoire, et surtout dans les sciences et dans leur adaptation aux arts, afin de les faire ..." -
Educar a través de las artes desde los alfabetismos múltiples: una experiencia en formación docente
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... the sense and the fundamentals of Art and Visual Culture Education. Besides pointing out some related de repensar el sentido y la fundación de la educación de las artes y la cultura visual. Además de señalar le sens et la fondation de l'Éducation des Arts et la culture visuelle. Autre que montrer quelques ..." -
Educación Física, Deporte y Recreación en los Contextos Local y Global
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Educación Física, Deporte y Recreación en los Contextos Local y Global ..." -
Infección por VIH durante la gestación
|Resumen = 0 veces... mayoría de ellas viven en países de ingresos bajos y medianos. Se calcula que en el 2009 contrajeron ..." -
Maestras y museos. Matrimonio de conveniencia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Nevertheless, institutions, politicians, museum keepers and art curators usually forget to mention-especially Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 21, núm. 55 ..."
