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Visión de la mujer en alumn@s de octavo grado de educación básica
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces|... alumn@s de octavo grado de educación básica. Íkala. 9 (1), pp. 369 – 386 en la concepción de los textos de ciencias sociales y en el discurso del (la) maestr@, visto tal rol @s de octavo grado de educación básica. Íkala. 9 (1), pp. 369 – 386 Vol. 9, no. 15 (ene.-dic. 2004) Visión de la mujer en alumn@s de octavo grado de educación básica*1 ..." -
Haciéndose maestro
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , "Haciéndose maestro", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación : Castaño Silva, Inés Elvira y Graciela Fandiño Cubillos, "Haciéndose maestro", Revista Educación 111Revista Educación y Pedagogía, vol. XVIII, núm. 46 Educación Superior Haciéndose maestro Inés ..." -
Una visita al mundo preescolar de Israel
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de diecisiete países latinoamericanos, vinculados a la educación en diferentes frentes: maestros de educación de supervisión del Ministerio de Educación. A partir de 1994 los jardines que atiendan niños desde los dos años ..." -
EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES MOTORAS Y CRECIMIENTO FÍSICO DE LOS NIÑOS DE UN JARDÍN INFANTIL
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... y la educación del movimiento en niños pequeños. Fue iniciado en respuesta a la necesidad de enfatizar y resaltar EVALUACION DE LAS HABILIDADES MOTORAS Y CRECIMIENTO FISICO DE LOS NIÑOS DE UN JARDIN INFANTIL ..." -
El papel de lo pedagógico en las políticas de infancia: pensar las maestras y resistir a la “primarización” de la educación infantil. Conversación con Graciela Fandiño
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de la pedagoga y maestra Graciela Fandiño Cubillos en el territorio de las políticas que orientan la educación de lo pedagógico en las políticas de infancia: pensar las maestras y resistir a la “primarización” de la educación ..." -
Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... : Leslie, Susan, "Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena", Revista Este texto presenta la experiencia, en Canadá, del Jardín Infantil Aborigen, del distrito escolar Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena* Susan Leslie ..." -
Poética y política en el reino de la primera infancia, y de sus maestras. Conversación con Yolanda Reyes
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... la conduce a profundizar en la reflexión y en el ejercicio de formar a las maestras que trabajan en educación y en el ejercicio de formar a las maestras que trabajan en educación infantil –considerando de manera especial ..." -
Unidad didáctica de Educación Física para grado primero
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... que este trabajo puede ser útil como apoyo para maestros no licenciados en educación física, e incluso . Licenciado en educación física, Magíster en Administración de Instituciones Educativas. Docente Universidad ..." -
Educación en América Latina: ¿Otra década perdida?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... El salario de los maestros en Bolivia es de US$100 y la deserción de adolescentes de la enseñanza - te: educación preescolar para todas las niñas y niños entre tres y cinco años, cobertura uni- versal ..." -
Crianza, educación socioemocional y práctica educativa en la perspectiva de agentes educativos de un jardín infantil del programa Buen Comienzo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... se presentan la crianza y la educación socioemocional en las prácticas de las agentes educativas. En el marco en las prácticas educativas en función de la educación socioemocional de los niños de una sala cuna del programa ..."
