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18148 elementos encontrados.

  • La evolución del concepto saber pedagógico. Su ruta de transformación

    Vladimir Zapata Villegas
    157-184
    2009-05-13
    |Resumen
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    ... ) is that of pedagogic knowledge. This article is an account of the changes occurred from its origin in 1975 to date emergentes de las ciencias humanas y de las ciencias de la educación. Cómo citar este artículo: ZAPATA Pédagogiques en Colombie c’est celui du savoir pédagogique. Ce texte nous permet d'apprécier les changements en historia de la educación y la pedagogía, con base en los acontecimientos de saber pedagógico, específi ..."
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  • De la pedagogía a las ciencias de la educación: una lectura desde el saber pedagógico colombiano

    Rafael Ríos Beltrán
    11-31
    2009-04-27
    |Resumen
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    ... de la educación: una lectura desde el saber pedagógico colombiano", Revista Educación y Pedagogía a las ciencias de la educación: una lectura desde el saber pedagógico colombiano", Revista Educación y Pedagogía Cet article fait une lecture de la relation entre la pédagogie et les sciences de l'éducation Pedagogía, ciencias de la educación, historia de la pedagogía, saber pedagógico colombiano. Pedagogy ..."
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  • Didáctica-pedagogía-ciencia de la educación: la relación que confirma la “excepción” francesa

    Araceli de Tezanos
    33-57
    2010-09-09
    |Resumen
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    ... this article: De Tezanos, Araceli , "Didáctica-pedagogía-ciencia de la educación: la relación que confirma la este artículo: De Tezanos, Araceli , "Didáctica-pedagogía-ciencia de la educación: la relación que confirma Dans ce texte on cherche à définir le champ de la pédagogie et la didactique qui s'est constitué Revista Educación y Pedagogía, vol. XVIII, núm. 46 Resumen Didáctica-pedagogía-ciencia de la educación ..."
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  • “Y la escuela, nos moldió”: aproximación a una propuesta pedagógica misional en contextos indígenas colombianos

    Marifelly Gaitán Zapata
    77-89
    2011-08-11
    |Resumen
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    ... colombianos”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol : Gaitán Zapata, Marifelly, “‘Y la escuela, nos moldió’: aproximación a una propuesta pedagógica misional Otras educaciones y etnoeducación “Y la escuela, nos moldió”: aproximación a una propuesta pedagógica misional ..."
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  • Legado pedagógico del maestro Enrique Buenaventura

    Mario Cardona Garzón
    209 - 223
    2015-09-15
    |Resumen
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    ... The present article is a summary of the investigation project about the pedagogic, didactic para optar al título de Doctor en Ciencias de la educación en el proyecto ínter universitario Red al título de Doctor en Ciencias de la educación en el proyecto ínter universitario Red de Universidades ..."
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  • El concepto pedagogía en Philippe Meirieu. Un modelo, un concepto y unas categorías para su comprensión

    Armando Zambrano Leal
    33-50
    2009-04-27
    |Resumen
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    ... unas categorías para su comprensión”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia El concepto pedagogía en la obra del pedagogo francés Philippe Meirieu se presenta Le concept de pédagogie dans l'oeuvre du pédagogue français Philippe Meirieu se présente comme del pedagogo francés Philippe Meirieu: entre ciencias de la educación y pedagogía diferenciada”. Usc-2006-2007 ..."
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  • La didáctica: un escenario para la construcción de juegos de lenguaje

    Luz Victoria Palacio Mejía, Mónica Cecilia Machado Marín, Juan Guillermo Hoyos Melguizo
    99-110
    2011-08-13
    |Resumen
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    ... construcción de juegos de lenguaje”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia Este artículo argumenta la necesidad de estructurar una mirada pedagógica sobre las ciencias , por los conceptos mayores de los paradigmas educativos actuales (Ciencias de la Educación, Currículo y Pedagogía ..."
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  • Culturas juveniles, comunicación y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela

    Otto Rosales Cárdenas, Germán Antonio Arellano Duque
    71-79
    2011-08-13
    |Resumen
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    ... , comunicación y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín interrogantes a la escuela”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad , comunicación y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela 73Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm ..."
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  • El carácter histórico-social de la ciencia y las finalidades de la enseñanza de las ciencias en la escuela pública del siglo XIX

    María Terezinha Bellanda Galuch
    27-39
    2009-04-28
    |Resumen
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    ... la escuela pública del siglo XIX”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia de las ciencias en la escuela pública del siglo XIX”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de la enseñanza de las ciencias en la escuela pública del siglo XIX”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín ..."
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  • Aportes de la naturaleza de la ciencia y del contenido pedagógico del conocimiento para el campo conceptual de la educación en ciencias

    Óscar Eugenio Tamayo Alzate, Mary Orrego C.
    9-25
    2009-04-28
    |Resumen
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    ... contenido pedagógico del conocimiento para el campo conceptual de la educación en ciencias”, Revista de la ciencia y del contenido pedagógico del conocimiento para el campo conceptual de la educación en ciencias et contenu pédagogique de la connaissance, en proposant leur articulation dans le domaine conceptuel DE LA NATURALEZA DE LA CIENCIA Y DEL CONTENIDO PEDAGÓGICO DEL CONOCIMIENTO PARA EL CAMPO CONCEPTUAL DE LA EDUCACIÓN ..."
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