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Maestro de la Verdad y Maestro del Sentido. Una mirada didáctica
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de los niveles V y VI del programa de extensión solidaria de la Licenciatura en Educación Física ..." -
Lecciones de vida: Una aproximación a la relación maestro-alumno
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... La escuela y la enseñanza suelen ser presentadas como instituciones asfixiante y anquilosadas ..." -
Tres historias, tres perspectivas, múltiples alternativas. Experiencias con la enseñanza del inglés en Colombia, en tiempos de globalización
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... la enseñanza del inglés en Colombia, en tiempos de globalización”, Revista Educación y Pedagogía y la posición de los y las docentes, necesarios en la formación de maestros y maestras de lenguas extranjeras ..." -
La educación especial en México a finales del siglo XIX y principios del XX: ideas, bosquejos y experiencias
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... educativa que se demarcó como educación especial, erigiéndose en una pieza esencial de los sistemas ..." -
Las representaciones sociales sobre la evaluación de los aprendizajes
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... sociales sobre la evaluación de los aprendizajes", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de de la representación social sobre la evaluación de los aprendizajes que tienen los maestros y maestras de la educación ..." -
La escuela nueva y los espacios para educar
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... educar”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol : Jiménez Avilés, Ángela María, “La escuela nueva y los espacios para educar”, Revista Educación y Pedagogía ..." -
Visión de la mujer en alumn@s de octavo grado de educación básica
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces|... alumn@s de octavo grado de educación básica. Íkala. 9 (1), pp. 369 – 386 en la concepción de los textos de ciencias sociales y en el discurso del (la) maestr@, visto tal rol @s de octavo grado de educación básica. Íkala. 9 (1), pp. 369 – 386 ..." -
Foucault o de la revaloración del maestro como condición de la relación pedagógica y como modelo de formación. Una mirada pedagógica a la hermenéutica del sujeto
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... modelo de formación. Una mirada pedagógica a la hermenéutica del sujeto”. En: Revista Educación y lo que tiene que ver con el maestro, la relación pedagógica y la formación (Bildung) humana. Se pretende mostrar ..." -
Síndrome de Holt-Oram: análisis de 1 caso y revisión de la literatura
|Resumen = 0 veces... a los resultados de pruebas para ecocardiograma, ecografía abdominal, TAC cerebral es normal, TSH neonatal y Rx ..." -
¿Lengua-código o lengua-verbo? Una mirada decolonial al aula de inglés
|Resumen = 0 veces | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | VISOR (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces|... , sobre la formación inicial de maestras, como en la escuela pública, sobre la formación continua de las maestras ..."
