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16318 elementos encontrados.

  • Formación y desarrollo de las preceptoras chilenas. Características del trabajo docente y la profesionalización, 1840-1900

    Isidora Amparo Salinas Urrejola
    76-97
    2018-07-17
    |Resumen
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    ... in the escuelas normales, in response to the demands of a society that staked its transit towards modernity on its en las escuelas normales, como respuesta a las exigencias de una sociedad en tránsito hacia la modernidad as condições práticas do ensino e o impulso dado pelo Estado à sua profissionalização nas escolas normais . A partir de 1860 las futuras maestras que pasaron por las escuelas normales car- garon con la imagen ..."
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  • La formación de maestros en México

    Luz Elena Galván Lafarga
    51-74
    2013-10-19
    |Resumen
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    ... La formación de maestros en México , cuando se crearon diversas Escuelas Normales en nuestro país. La inquietud por formar maestros para que educaran ..."
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  • Sobrepeso, obesidad y dislipidemias en población universitaria del noreste de México

    Martha Magallanes Monrreal, Esther Carlota Gallegos Cabriales, Ana Laura Carrillo Cervantes, Daniel Sifuentes Leura, María Antonieta Olvera Blanco
    2010-06-04
    |Resumen
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    ... ). The people’s BMI above the normal range have 2.55 times the risk of dyslipidemia compared to the ones who have en la población universitaria del noreste de México. Metodología: estudio descriptivo de corte transversal em população universitária do nordeste de México. Metodologia: estudo descritivo de corte transversal fez Licenciada en Enfermería, Maestra en Ciencias de Enfermería. Catedrática Investigadora de la escuela de Enfermera, Maestra en Ciencias de la Enfer- mería. Profesora e investigadora de la Escuela de Enfermería de ..."
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  • Evaluación de la investigación educativa en Enfermería en la Universidad Autónoma del Estado de México de 1995 a 2008

    Lucila Cárdenas Becerril, Ma Hernández Díaz, Beatriz Arana Gómez, Ma de Lourdes García Hernández
    2010-08-09
    |Resumen
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    ... de Enfermería y Obstetricia de la universidad Autónoma del Estado de México durante los años 1995 a 2008 e Obste-trícia da Universidade Autônoma do Estado de México durante os anos 1995 a 2008. Metodologia Licenciatura en Administración de empresas, Maestra en Educación Superior. Candidata a Doctora en Ciencias documento que elaboró la Federación Mexica- na de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Enfermería ..."
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  • Psiquiatría, escuela nueva y psicoanálisis en la fundación de la educación especial en América Latina

    Eduardo de la Vega
    73-91
    2011-08-10
    |Resumen
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    ... ...) knowledge, and the objectivation of subjects (as normal/abnormal, ill/healthy, and the like), as well genealógico y arqueológico, analiza —en el contexto fundacional de la escuela pública— los discursos , etc.) que dans l’objectivation de sujets (normal / anormal; personne malade / saine, etc.) ainsi ; maestro / alumno; médico / paciente, etc.). Escuela pública y educación especial Desde comienzos ..."
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  • La capacidad de asombro: impresiones y miradas en la creación de comunidad académica

    Rubén Darío Henao Ciro, Alba Lucía Sánchez Alzate, Luz Dary Pareja Laverde, Olga Lucía Sánchez Valencia
    1-25
    2022-10-18
    |Resumen
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    ... El texto presenta una investigación que se sigue en la Escuela Normal Superior de Medellín **** * Grupo de Investigación MINORMAL - IE Escuela Normal Superior de Medellín, Colombia, rdhenao55 ..."
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  • Las escuelas Normales y formación en la Regeneración en Colombia 1886-1899

    Isabel Clemente Batalla
    142-153
    2010-03-30
    |Resumen
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    ... El período de la Regeneración trajo consigo la reforma a los programas de las Escuelas Normales U n nuevo ideal de maestro La reorganización de las Escuelas Normales fue planteada a partir ..."
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  • Escuelas Normales y Comunidades de Maestros: Tradición de Trabajo Académico

    William Orozco Gómez, Sandra Milena Naranjo Giraldo, Eliana Patricia López Gaviria
    1-19
    2022-10-18
    |Resumen
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    ... Esta investigación se desarrolló en una Escuela Normal Superior pública ubicada en el municipio comunidad académica, comunidad de maestros, Escuela Normal, tradición, investigación, trabajo en equipo ..."
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  • La formación docente y las escuelas normales en México. Una lectura desde el análisis de las políticas públicas

    Catalina Olga Maya Alfaro
    51-64
    2011-02-07
    |Resumen
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    ... of teacher formation. This analysis concentrates on the normal schools and the re-significations designed en el campo de la formación docente, y toma como caso a las escuelas normales y las resignificaciones dans le domaine de la formation d’enseignants et on prend comme cas les écoles normales et les résignifications La Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM) de la Ciudad de México es otra escuela normal ..."
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  • La sutileza como germen educacional copernícano

    Carlos Calvo Muñoz
    81-110
    2009-08-01
    |Resumen
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    ... Dado que las reformas de la escuela, por radicales que. parezcan, no afectan la epistemología no reside allí, sino en desconocer el carácter escolar y no educacional de la escuela. El problema ..."
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