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Descubrir talentos en educación básica primaria: una obligación docente
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... expresivas. Se propone entonces hacer un aporte para que nuestra escuela sea realmente formadora, activa , estaremos encaminados hacia un acto educacional científico; de lo contrario, está la escuela adoleciendo ..." -
Foucault o de la revaloración del maestro como condición de la relación pedagógica y como modelo de formación. Una mirada pedagógica a la hermenéutica del sujeto
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... lo que tiene que ver con el maestro, la relación pedagógica y la formación (Bildung) humana. Se pretende mostrar en las escuelas normales de Antioquia entre 1920 - 1940: moral católica y moral biológica. ** Licenciado ..." -
Reseñas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... primaria, secundaria y media vocacional y la reestructuración de las escuelas normales ..." -
Un ejercicio de filosofía de la Educación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... El presente trabajo busca pensar el valor de El maestro ignorante en cuanto ejercicio de filosofía DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN El presente trabajo busca pensar el valor de El maestro ignorante en cuanto ..." -
Perspectiva ética de la evaluación educativa: reflexiones para deconstruir una representación de la evaluación como salvoconducto cultural
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... arbitrariedades en los actos pedagógicos que amplían asimetrías entre maestro y estudiante. En ese sentido que amplían asimetrías entre maestro y estudiante. En ese sentido, una posibilidad para transformar que amplían asimetrías entre maestro y estudiante. En ese sentido, una posibilidad para transformar ..." -
Historias y trayectorias de maestras y maestros indígenas en el Cauca: ¿la etnoeducación, posibilidad para Otras educaciones?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Lilia Triviño Garzón, “Historias y trayectorias de maestras y maestros indígenas en el Cauca: ¿la : Identidades, saberes y prácticas pedagógicas en maestros indígenas", adelantado con seis maestras y maestros , la escuela, la po- lítica, la universidad, el seminario, la normal y el Estado, a lo largo de sus vidas ..." -
INVESTIGACIÓN SOBRE CURRÍCULOS PARA LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN FÍSICA EN COLOMBIA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... necesaria una educación física institucionalizada en el sis tema educacional de Colombia. (Esta hipótesis ..." -
Movimiento social por una educación liberadora, Desde el enfoque freiriano
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Por esa época, conoció y se casó con la maestra de Primaria Elza María Oliveira, en 1944 ..." -
El Movimiento pro-Emancipación de las Mujeres de Chile (MEMCH). Desarrollo de una política integral y formas de educación popular para el reconocimiento de los derechos de las mujeres, 1935-1941
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... y la existencia de una escuela para adultas coordinada por el Comité pro-Cultura Popular a una escuela que funcionaba en el subcomité del MEMCH en Quinta Normal de ser “clandestina”, un “centro ..." -
Una Maestría en Ciencia de la Información para Colombia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de la Información que impartirá la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia a partir el programa de Maestría en Ciencia de la Infor- mación que impartirá la Escuela Interamericana ..."
