Pujalte, A., Adúriz Bravo, A. y Porro, S. 2014. De la imagen de ciencia declarativa a la de la práctica en el aula: Las imágenes del profesorado entre la visión democrática y la deficitaria. Uni-pluriversidad. 14, 2 (jul. 2014), 111–117. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.20062.