[1]
Quiroz Posada, R.E. y Díaz Hernández, J. 2011. Ámbitos de investigación de los textos escolares en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Uni-pluriversidad. 11, 1 (nov. 2011), 29–39. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.10577.