Sánchez Barbero, B., Calatayud, M., & Chamoso, J. M. . (2019). Análisis de la interacción de maestros cuando resuelven problemas realistas conjuntamente con sus alumnos en aulas de primaria, teniendo en cuenta su experiencia docente. Uni-Pluriversidad, 19(2), 40–59. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.19.2.03