RODRÍGUEZ LOZANO, M. N. La dicotomía entre la investigación básica y la investigación aplicada y sus implicaciones en el campo de la educación. Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 11–13, 2012. DOI: 10.17533/udea.unipluri.13257. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/13257. Acesso em: 23 feb. 2025.