MURILLO ARANGO, G. J. Cómo los niños y jóvenes de hoy narran y dibujan el pasado y el futuro en la celebración del bicentenario de las independencias americanas. Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 14–21, 2013. DOI: 10.17533/udea.unipluri.14431. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/14431. Acesso em: 5 feb. 2025.