VELASCO PEÑA, G. C. La historia de la enseñanza de las ciencias sociales como referente para la transformación crítica de las prácticas educativas. Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 78–89, 2014. DOI: 10.17533/udea.unipluri.19819. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/19819. Acesso em: 9 mar. 2025.