VÁZQUEZ ALONSO, Ángel . Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación en la Formación de Docentes en Educación CTS en el contexto del siglo XXI. Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 37–49, 2014. DOI: 10.17533/udea.unipluri.20055. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/20055. Acesso em: 16 dic. 2025.