ÁVILA ALEXANDER, R. El dispositivo de formación cívica y ética desde los planteamientos de Michel Foucault: prácticas y discursos en la División Académica de Educación y Artes de la UJAT (2012-2014). Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 100–110, 2015. DOI: 10.17533/udea.unipluri.23652. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/23652. Acesso em: 9 abr. 2025.