FABRO, A. P. . Los recursos tecnológicos virtuales como favorecedores de la enseñanza y los aprendizajes de ciencias morfológicas. Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 81–87, 2018. DOI: 10.17533/udea.unipluri.334014. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/334014. Acesso em: 4 mar. 2025.