VELASCO PEÑA, G. C. Las reformas al currículo oficial: la configuración de Las ciencias sociales escolares en la educación secundaria en Colombia (1939-1974). Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 78–93, 2018. DOI: 10.17533/udea.unipluri.18.1.08. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/335577. Acesso em: 2 feb. 2025.