VELEZ VENEGAS, C. M. El Mapa Conceptual como Estrategia para la Delimitación Teórica en Investigación Formativa. Uni-pluriversidad, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 1–16, 2022. DOI: 10.17533/udea.unipluri.348593. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/348593. Acesso em: 5 dic. 2025.