López Velásquez, Angélica María, Bibiana Marcela Gómez Granada, y Robinson Garcés Marín. 2017. «La inducción Como «danza Generativa: Lineamientos teóricos Y metodológicos Para El diseño De Un Programa De inducción De Personal Docente Y No Docente En Las Instituciones De Educación Superior». Uni-Pluriversidad 16 (2):52-62. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.328312.