Calderón Serna, Hader. 2012. «La enseñanza De Las Ciencias Sociales Y La formación Para Las ciudadanías Desde El Enfoque De Escuela Abierta: Un Campo Significativo Para Las prácticas pedagógicas Y La investigación Formativa». Uni-Pluriversidad 11 (2):96-108. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.11080.