da Ponte, J. P., y M. Quaresma. «Representaciones Y Razonamiento matemático De Los Estudiantes En La resolución De Las Tareas Relacionadas Con Números Racionales En Un Abordaje Exploratorio». Uni-Pluriversidad, vol. 14, n.º 1, junio de 2014, pp. 102-14, doi:10.17533/udea.unipluri.19821.