Rozo Gauta, José. «La Inter- Trans- Multi- Disciplinariedad: Una Alternativa Al Pensamiento Fragmentado Y a La enseñanza Dictatorial!». Uni-pluriversidad 2, no. 2 (octubre 11, 2012): 11–22. Accedido abril 15, 2025. https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/13162.