López Velásquez, Angélica María, Bibiana Marcela Gómez Granada, y Robinson Garcés Marín. «La inducción Como «danza Generativa: Lineamientos teóricos Y metodológicos Para El diseño De Un Programa De inducción De Personal Docente Y No Docente En Las Instituciones De Educación Superior». Uni-pluriversidad 16, no. 2 (julio 12, 2017): 52–62. Accedido febrero 2, 2025. https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/328312.