[1]
M. Muñoz Lara, E. Flores Ferro, P. Jara Rojas, B. Allende Verdejo, y M. Medina Valencia, «Factores que inciden en la implementación de los Objetivos de Aprendizaje Transversales en la clase de Educación Física: un estudio de caso», VIREF Rev Educ Fis, vol. 9, n.º 4, pp. 1–12, dic. 2020.