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Representação da Educação Física no âmbito escolar
|Resumen = 77 veces | PDF = 50 veces|... , tivemos a intenção de entender a relevância da Educação Física na escola, conhecer como é vista e entender o porquê da má impressão do professor de Educação Física na escola; analisar a vivência dos professores ..." -
La educación física y las políticas curriculares del municipio de Barra do Farnaó
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... El trabajo investiga la dinámica de las políticas curriculares para la Educación Física curricular de Educação Física; não houve participação efetiva dos professores na construção dos documentos espontânea dos cerca de 70 professores de educação física da rede municipal de ensino, não havendo uma ..." -
Los currículos de formación de profesores de Educación Física y el Síndrome de Estocolmo: explicaciones para el choque con la realidad
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... , and interviews to professors and students; the data was triangulated with the theoretical background of cultural Este artículo analiza los currículos de la formación inicial en Educación Física Este artigo analisa os currículos da formação inicial em Educação Física com o objetivo de obter como os professores em atuação na Educação Básica e os próprios estudantes de Educação Física não como os professores em atuação na Educação Básica e os próprios estudantes de Educação Física não tiveram suas vozes ..." -
Educación física escolar: la presencia de la investigación-acción
|Resumen = 0 veces | HTML = 0 veces| | PDF = 0 veces|... la metodología investigación-acción en la educación física escolar. La recopilación de datos buscó a investigação da ação de metodologia em educação física. Recopilação procurou as investigações publicadas educativa para o desenvolvimento da educação física. PALAVRAS-CHAVE: Escola, Educação - va a escola pelo olhar da Educação Física, elevando o nível de consciência do grupo de professoras ..." -
TEORIZAÇÃO CRÍTICA E PÓSCRÍTICA DA EDUCAÇÃO: SUBSÍDIOS PARA O DEBATE CURRICULAR DA A EDUCAÇÃO FÍSICA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... curricular da Educação Física implicará não somente no estudo do patrimônio cultural corporal dos grupos ..." -
RECONSTRUINDO O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA CULTURA POPULAR: A VOZ E A VEZ DAS IDENTIDADES SUBJUGADAS
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Reconstruindo o currículo da educação física a partir da cultura popular: a voz e a vez das ..." -
Prácticas de educación ambiental en la formación de profesores de educación física
|Resumen = 0 veces | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | XML = 0 veces| | PDF = 0 veces|... y actuación de los profesores de educación física, desde la revisión de literatura y la evaluación dos professores de Educação Física partir de uma revisão de literatura e avaliar a formação dos professores Práticas de educação ambiental na formação de professores de educação física de ensino su- perior. Para Tavares & Levy (2001) os professores de Educação Física não passarem por uma inconstância acontece não só na formação dos professores de Educação Física mais também na maioria dos cursos ..." -
A sociedade, a educação e a escola hoje. Uma olhada desde Durkheim, Weber e Marx.
|Resumen = 67 veces | PDF = 36 veces|... Este texto tenta fazer uma reflexão frente ao papel da educação e a escola na sociedade de hoje 95 ISSN: 2322-9411 Oct–Dic 2012 Vol. 1 Núm. 1 A sociedade, a educação e a escola hoje ..." -
VIOLENCIA ESCOLAR Y EDUCACIÓN FÍSICA; LA FORMACIÓN DOCENTE EN CLAVE DE POST CONFLICTO
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... entre a aula de Educação física e o problema de violência escolar em algumas escolas de Bogotá ..." -
Educación física escolar y trastorno del espectro autista: un análisis de publicaciones brasileñas de 2008 a 2018
|Resumen = 0 veces | HTML = 0 veces|... del espectro autista y educación física escolar en 11 revistas brasileñas de educación física. Método , de modo a subsidiar os professores de Educação Física para uma prática inclusiva nas escolas. 1 Doutorado em Educação. Escola de Educação Física e Desportos. Universidade ..." -
LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL PREESCOLAR Y EN LA ESCUELA PRIMARIA: UN ENFOQUE DE DESARROLLO.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... para establecer una fundamentación teórica para la Educación Física dirigida a los niños en su mayoría de los 4 e sus implicacoes na Educacao Fisica Infantil. Dissertacao (Mestrado). Escola de Educacao Física da Universidade ..." -
ESCUELA, AUTOEVALUACIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA: HAY COSAS QUE NO PUEDEN SER SIMPLEMENTE OBLIGATORIAS
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ESCOLA, AUTO-AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA: ALGUMAS COISAS NÃO PODEM SER APENAS OBRIGATÓRIAS SCHOOL ..." -
Training of Science Teachers in Brazil and Scientific Literacy: Challenges and Perspectives
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces|... de esclarecer o conceito de alfabetização científica, sua articulação com a formação de professores de Ciências essencial (UNESCO, 2008). Assim, escola e professores têm a mis- são preponderante e indispensável lugar, que coloque os professores e a escola da educação básica numa posição legítima de potência ..." -
Use of smartphone of form lay or your use specialized in school environment
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... escola, deve se alicerçar em teoria de aprendizagem e os professores possuírem conhecimento a respeito ..." -
Evaluación de los profesores de educación física sobre la calidad de la formación continuada promovida por la Red Municipal de Enseñanza de Florianópolis (Brasil)
|Resumen = 0 veces | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | HTML = 0 veces|... profesores de Educación Física sobre la formación ofrecida, e identificó unidades de sentido relacionadas há muitos anos, na presente pesquisa indago sobre as avaliações que fizeram professores de Educação Física AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A QUALIDADE DA FORMAÇÃO CONTINUADA PROMOVIDA PELA 313 AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A QUALIDADE DA FORMAÇÃO CONTINUADA ..." -
The treatment of socio-scientific issues in science teacher training: opportunities and challenges in the voices of undergraduates
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de formação de professores de ciências no Brasil e propõe maior articulação do conhecimento científico sociedade passa, necessariamente, pela escola, e há de se repensar na necessidade de formar professores ..." -
Public Policy and Teacher Education in STS
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... pelo poder político, de acordo com visões veiculadas sobre a educação, a escola e a aprendizagem. Analisam texto, não haverá verda- deira formação de professores em educação CTS nos ensinos básico e secundário ..." -
Formación de profesores en tecnologías digitales desarrollos en las prácticas escolares desde la perspectiva del programa un computador por estudiante
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , assim como a apreensão de depoimentos de professores e gestores da rede municipal de ensino do referido em Educação Matemática – UNESP, Rio Claro, SP (2010). Professora da Universidade Federal da Fron ..." -
Revisiones y Reflexiones. Alfabetización informativa en las Escuelas: el papel del licenciado en Bibliotecología
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... internacional sobre o papel do professor e do bibliotecário em escolas de ensino médio por meio de relatos Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Professora Associada da Escola de Biblioteconomia ..." -
El grupo focal como el elemento central en el proceso de la transposición didáctica de los saberes a enseñarse
|Resumen = 0 veces | XML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | HTML = 0 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces|... : en la investigación participaron tres PFI del curso de Educación Física de la Universidad Federal de Paraíba três PFI do curso de Educação Física da Universidade Federal da Paraíba-Brasil. As técnicas de coleta : nesta pesquisa participaram três PFI do curso de Educação Física da Universidade Federal da com os professores que: a) estavam matriculados no componente curricular Prática de Ensino em Educação Física – RN. 7. Borges, C. (1998). O professor de educação física e a construção do saber. São Paulo ..." -
BETWEEN MANDATORY AND PROHIBITED: LITERATURE AND READER IN PORTUGUESE TEXTBOOKS FOR HIGH SCHOOL
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de como se dão as atividades referentes à leitura literária na escola. Não é o caso de se ignorar a importância ..." -
¿QUIÉNES SON Y CÓMO SE COMPORTAN LOS ‘SUJETOS NORMALES’ EN LA ESCUELA?: LO QUE DICEN LOS DOCENTES Y SUS IMPLICACIONES PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de professores de educação física Alberto Moreno Doña Universidad de Valparaíso (Chile ..." -
Pares sócio-normativos, orientação cultural, hábitos de lazer e condutas desviantes: verificação de um modelo teórico em jovens
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , da rede particular e pública de educação da cidade de João Pessoa–PB, responderam as escalas : nsformiga@yahoo.com. 2. Doutora em Educação Física. Professora do Mestrado e Doutorado em Educação Física ..." -
Geographical science in the school: principles for a curriculum based on disciplinary knowledge
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... e ao papel da escola na contemporaneidade. Dentro desse contexto, o presente artigo busca reunir alguns /Universidade de São Paulo 1 Professora Livre Docente do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da ..." -
METODOLOGIAS E ESTILOS DE ENSINO NO ESPORTE
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... umas com as outras. Nesse sentido, a atuação do professor de Educação Física torna-se fundamental ..."
