LA ESCRITURA ACADÉMICA. PROBLEMA DOCENTE PARA LA FORMACIÓN DISCENTE

Autores/as

  • Teresita Alzate Yepes Universidad de Antioquia
  • Laura Guerrero Universidad de Antioquia
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Biografía del autor/a

Teresita Alzate Yepes, Universidad de Antioquia

Doctorado en Educación por la Universidad de Valencia-España

Laura Guerrero, Universidad de Antioquia

Estudiante de Nutrición y Dietética de la Universidad de Antioquia

Grupo y línea de investigación: GIIESEN- Enseñabilidad de la salud

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Publicado

2015-11-23

Cómo citar

Alzate Yepes, T., & Guerrero, L. (2015). LA ESCRITURA ACADÉMICA. PROBLEMA DOCENTE PARA LA FORMACIÓN DISCENTE. Expomotricidad. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/expomotricidad/article/view/24928

Número

Sección

2ª Conferencia Internacional de formación universitaria del profesorado de la Educación Física, Deporte, Recreación y AF

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